Categoria: Output

Sguardi di comunità. La ricerca si fa strada: la tappa a Jerzu
Sguardi di comunità. Memoria, identità e convivenza di culture
Presentazione “Apprendimento diffuso e attivazione comunitaria per il contrasto alla povertà educativa nelle aree periferiche”
Presentazione “Phygital Heritage: Percorsi di memoria in AR sulle tracce della coltura del tabacco”
Presentazione “DAL SUONO AL SENSO: Un laboratorio di avvi(n)amento poetico”
Presentazione “PANTAGRUEL, tra saperi e sapori: un laboratorio di educazione sensoriale e partecipata al cibo e al territorio”
Presentazione “Corpi, territori, tecnologie: pratiche cartografiche per un’ecologia relazionale della progettazione”
Learning community: Connecting cultural heritage to local development
Apprendimento diffuso e attivazione comunitaria per il contrasto alla povertà educativa nelle aree periferiche
Sguardi di comunità. Comunità resilienti: Sepino
Sguardi di comunità. Ricercare nella complessità
Sguardi di comunità. Per una pedagogia (sperimentale) di comunità
DADA: Rivista di Antropologia post-globale, numero 1 – Speciale Ecomusei
Enhancing digital citizenship awareness through participatory mobilization of marginal communities in South Salento
Sustainable tourism and digital innovation: past – a device for the revitalisation of marginal communities
Fostering agency in marginalized communities: participatory methodologies and tools for territorial development
Presentazione “Accrescere la consapevolezza di cittadinanza digitale attraverso la mobilitazione partecipativa delle comunità marginali del Sud-Salento”
Promuovere l’agentività nelle comunità marginali: metodologie e strumenti partecipativi per lo sviluppo territoriale
Presentazione “Promuovere l’agentività nelle comunità marginali: metodologie e strumenti partecipativi per lo sviluppo territoriale”
Accrescere la consapevolezza di cittadinanza digitale attraverso la mobilitazione partecipativa delle comunità marginali del Sud-Salento
Presentazione “Sustainable Tourism and Digital Innovation: PAST – A Device for the Revitalization of Marginal Communities”
Sustainable Tourism and Digital Innovation: PAST – A Device for the Revitalization of Marginal Communities
Verso un Ecomuseo
Tecnologie e valorizzazione del patrimonio culturale
Scuola-territorio: educazione inclusiva al patrimonio culturale immateriale
Mappatura dei Bisogni educativi. Questioni metodologiche e casi di studio
Agricoltura 4.0 e Intelligenza Artificiale nella prospettiva dello sviluppo di comunità
Il contributo della Pedagogia di comunità alla valorizzazione del patrimonio culturale
L’AI per comunità smart: come accompagnare processi partecipativi dal basso e sviluppo del territorio
Patrimoni problematici
Abbecedario Pedagogico: Heritage
Abbecedario Pedagogico: Empowerment
Abbecedario Pedagogico: Comunità
Rigenerazione e valorizzazione delle Aree Interne: criticità e sfide. Un caso di studio nel Salento
ACL: un modello innovativo di ricerca-formazione-intervento
Il paesaggio come risorsa educativa per lo sviluppo di comunità
Borghi e scuole rurali nell’Italia fascista: uno sguardo al Salento
Esercizi di pedagogia critica. In omaggio a Paolo Federighi e alla “Scuola fiorentina”
Patrimoni culturali e Comunità: relazioni plurali da maneggiare con cura
Partecipazione comunitaria e cittadinanza digitale
Pedagogia civile, pedagogia del patrimonio, educazione alla cittadinanza
Educare alla cittadinanza: una questione di partecipazione. Il contributo della ricerca educativa orientata alla promozione delle comunità
Storie di comunità e comunità di storia. Il ruolo della Public History per la valorizzazione delle comunità locali
Cibo, biodiversità e sviluppo di comunità
Comunità immaginarie e inoperose
Orientamento e Mappatura dei Bisogni
La comunità come risorsa. Epistemologia, metodologia e fenomenologia dell’intervento di comunità
Museo quale dispositivo educativo comunitario
Processi di musealizzazione per la valorizzazione del patrimonio culturale. Analisi di alcuni casi
L’esperienza dei Menamenamò e l’Archivio etnografico e musicale “Pietro Sassu”
Formare lo sguardo. Valorizzazione del paesaggio e sviluppo del territorio