L’AI per comunità smart: come accompagnare processi partecipativi dal basso e sviluppo del territorio

Fonte  In F. Peluso Cassese (a cura di), Emozioni Vs. Algoritmi in campo educativo. Ricerche in Neuroscienze Educative 2024 (pp.225-226). Roma: Edizioni Universitarie Romane.

Questo studio esplora come le soluzioni digitali basate sull’intelligenza artificiale possano supportare i processi di funzionamento delle comunità locali (principalmente in aree periferiche, interne e spopolate, soggette a impoverimento economico e socio-culturale), coinvolgendo i cittadini nei processi decisionali e nella progettazione dei propri ambienti di vita, lavoro e apprendimento. Viene presentata una rassegna di soluzioni tecnologiche volte a rendere smart una comunità, analizzate attraverso una matrice specificamente definita per valutare il potenziale trasformativo e di supporto dell’intelligenza artificiale per le comunità, alla luce della necessità di interconnettere le soluzioni digitali con le sfide poste dallo sviluppo comunitario definito in termini di partecipazione, autoprogettazione e sostenibilità economica, ambientale e relazionale, grazie ad anni di ricerca sul campo nell’ambito degli studi di comunità.